Kinder und Jugendliche, die Traumata erlebt haben, reagieren oft mit auffälligem, unverständlichem Verhalten oder klinischen Symptomen. Um der Entwicklung von massiven Verhaltensauffälligkeiten oder schwerwiegenden Persönlichkeitsstörungen entgegenwirken zu können, sind Fachkräfte gefordert, diese Zeichen richtig zu verstehen und Schritte zur konstruktiven Verarbeitung der belastenden Situationen einzuleiten.
Dieses Seminar frischt Ihr Basiswissen zum Thema Trauma auf und verknüpft die theoretischen Grundlagen mit Fällen aus der Praxis und ist daher für Teilnehmende verschiedener Disziplinen geeignet. Theoretische Modelle und Methoden werden anhand zahlreicher Fallbeispiele analysiert, bearbeitet und diskutiert.
Der Fokus wird dabei auf das Kindes- und Jugendalter gelegt. Sie lernen die typischen Belastungsreaktionen sowie vorhandenen Ressourcen erkennen, und erfahren mehr über den richtigen entwicklungs- und altersadäquaten Umgang mit Betroffenen.
Ziele:
- Grundlegendes Wissen zur Definition, Klassifikation und Arten von Trauma erlangen
- Betrachtung verschiedener Trauma-Modelle
- Auseinandersetzung mit Traumareaktionen, Traumafolgestörungen, Symptome
- Trauma & Stress, Trauma & Gedächnis
- Altersbedingte Faktoren und Beachtung der jeweiligen Entwicklungsphasen
- Kulturelle Einflussfaktoren
- Kennenlernen von Schutz- und Risikofaktoren, Resilienz
- Vorstellung therapeutischer Verfahren & Interventionen
- Möglichkeiten der Krisenbegleitung
- Tipps für die Praxis
Zielgruppe:
PsychologInnen, PädagogInnen, SozialarbeiterInnen, Mitarbeitende der Kinder- und Jugendhilfe, Fachpersonal und interessierte Personen
Termin: Di./Mi.., 13.+14. Juni 2023, jeweils von 09 - 17 Uhr (16 UE)