WEBINAR: Wenn Reize zu viel werden: Hochsensible Kinder feinfühlig begleiten

Manche Kinder reagieren besonders empfindlich auf Lärm, Veränderungen, Stimmungen oder starke Emotionen. Sie ziehen sich zurück, wirken schnell überfordert, beobachten lange oder reagieren intensiver als andere Kinder.
Im pädagogischen Alltag werden diese Kinder häufig missverstanden. Sie gelten als schüchtern, empfindlich, schwierig oder wenig belastbar. Dabei steckt oft etwas ganz anderes dahinter.
In diesem Webinar beschäftigen wir uns mit der Frage, woran Hochsensibilität im Kindergartenalter erkannt werden kann und was diese Kinder wirklich brauchen, um sich sicher, verstanden und angenommen zu fühlen.
Als Kindergartenpädagogin und Mutter eines hochsensiblen Kindes verbinde ich fachliches Wissen mit persönlichen Erfahrungen und vielen Beispielen aus dem pädagogischen Alltag. Gemeinsam werfen wir einen Blick hinter das Verhalten der Kinder und entwickeln konkrete Handlungsmöglichkeiten für eine feinfühlige und alltagstaugliche Begleitung.

Inhalte:
•• Hochsensibilität im Kindergartenalter verstehen;
•• typische Merkmale und häufige Missverständnisse erkennen;
•• Reizüberflutung wahrnehmen und angemessen begleiten;
•• Bedürfnisse hinter dem Verhalten verstehen;
•• praktische Strategien für den pädagogischen Alltag;
•• ressourcenorientierte Stärkung hochsensibler Kinder.

Methoden:
Fachlicher Input, Selbstreflexion, Austausch in Kleingruppen, Praxisbeispiele und gemeinsame Erarbeitung von Handlungsmöglichkeiten.

Ziele:
Die TeilnehmerInnen erweitern ihr Verständnis für hochsensible Kinder, gewinnen mehr Sicherheit im Umgang mit herausfordernden Situationen und erhalten konkrete Impulse für eine feinfühlige Begleitung im pädagogischen Alltag.

Zielgruppe:
ElementarpädagogInnen, Tageseltern, pädagogische Fachkräfte im Kindergarten- und Vorschulbereich sowie alle Interessierten, die Kinder feinfühlig begleiten möchten.

Termin: Do., 11.03.2027
Dauer: 14:00 - 18:00 Uhr, 4 UE