Die Reise der Kindheit: Risiken, Störungen und Resilienz in der Entwicklungspsychologie

Dieses Seminar befasst sich insbesonders mit den Veränderungen des Erlebens und Verhaltens im Kindes- und Jugendalter unter dem Aspekt des kindlichen Erlebens in familiären Krisen und den damit verbundenen Schutz- und Risikofaktoren. Psychologische Ansätze und Bausteine kindlicher Entwicklung werden untersucht sowie Handlungsgrundsätze erarbeitet. Neben Bindungs- und Erziehungsstilen erfahren Sie mehr über die Suizidalität im Kindes- und Jugendalter.
Wir beleuchten zudem Auswirkungen traumatischer Erfahrungen auf die Hirnentwicklung sowie Auffälligkeiten und psychische Erkrankungen in Folge von Entwicklungsstörungen.
Unterstützend werden Filme und Fallbeispiele eingebaut. Abschließend widmen wir uns dem Thema Resilienz. Je nach Zeit und Interesse werden einige Übungen und Methoden zur Stärkung der Resilienz vorgestellt.

Inhalte:
•• Grundlagen, Modelle und Methoden;
•• Betrachtung der jeweiligen entwicklungspsychologischen Phasen;
•• Schutz- und Risikoforschung;
•• Auffälligkeiten und Erkrankungen in Folge von Entwicklungsstörungen;
•• Suizidalität im Kindes- und Jugendalter;
•• Auswirkungen traumatischer Erfahrungen auf die Hirnentwicklung;
•• die Bedeutung von Resilienz;
•• Ideen und Übungen für den Berufsalltag mit Kindern/Jugendlichen;
•• Tipps für die Praxis.

Methoden:
•• theoretischer Input: Einführung in theoretische Grundlagen/Modelle;
•• Fallbeispiele & praktische Impulse;
•• Reflexion & Feedback;
•• gegenseitiger Austausch & Diskussion.

Ziele:
•• Theorie verstehen;
•• Methoden und Tools für die praktische Arbeit kennen lernen;
•• wie der Transfer der Theorie in den (Arbeits) Alltag gelingen kann.

Zielgruppe:
PsychologInnen, PädagogInnen, SozialarbeiterInnen, Mitarbeitende der Kinder-und Jugendhilfe, Fachpersonal und Interessierte.

Termin: Mi., 02.06.2027
Dauer: 09:00 - 17:00 Uhr, 8 UE